Новости открытия Америки.

[gingema]

Ребенок принес из школы Диккенса. Начали читать.


Недавно я высказывалась на тему неметрических мер. Упорное употребление которых приводит к тому, что в голове у американца нет того ощущения системы, которое есть в голове у получившего аналогичное образование европейца. Да и не ожидается, что человек считать умеет. Известно, что устный счет практически у всех на нуле. В инструкциях по заполнению налоговой декларации вместо предложения умножить свой доход на причитающийся процент налога несколько страниц занимает таблица Брадиса. Формулой пользуются только обладатели особо больших доходов - то ли их способностям нажимать кнопки на калькуляторе больше доверия, то ли они все равно никогда не заполняют налоговые декларации сами.
Язык тоже не воспринимается американцами систематически, ввиду специфического соотношения написанного и произносимого. Похоже, многие не догадываются, что записанный текст - попытка фонетического отражения произнесенного текста. И, честно сказать, понять такое не-догадывание очень легко, ибо попытка явно провалилась. Вернее сказать, ее саботировали. Если бы фонетическое соответствие написанного и произнесенного волновало бы говорящих ("и пишущих" опускаю - кажется, это лишь подмножество говорящих), ассортимент акцентов не был бы столь красочным - все же, если мы попросим десять человек прочитать одно и то же слово по заданным правилам, результат будет однороднее, чем если они это слово будут со слуха повторять друг за другом. (Пока это писала, вдруг пришло в голову - интересно, а когда в Америке победили неграмотность?)
Занятно еще и то, что те, кого не понимаешь ты, как правило, не понимают тебя, и наоборот. Здесь, правда, сразу вопросы - вот я хожу на лекции, первую не понимала вообще, теперь понимаю лучше. Что, теперь и лектор меня лучше поймет, с учетом того, что я ни разу с ним не разговаривала?

Теперь о Диккенсе.
Некоторое время назад Номка начала рассказывать, что весь класс читает "Classic books". Вернее, даже не так - она спросила, известно ли мне, что такое classic books. Я попыталась ответить на вопрос, но Номка не считала, что я могу знать на него ответ. Правда, обещала однажды принести такой бук домой и мне показать. Просветить старуху. :)
Прошло порядком времени, я несколько раз слышала про эти книжки и про то, что учительница ищет Номке легкую. Наконец, сегодня ребенок влез в машину счастливый и тут же продемонстрировал мне Classic book. Ею оказался адаптированный Оливер Твист.
Записка от учительницы прояснила ситуацию. Это программа для школьников, и специальная серия книг. Каждый ребенок получает по книге, читает дома, носит в школу для чтения на переменках, когда закончил - меняет. Книжки адаптированы, но в них страниц по сто текста, нам это чтения на месяц. Номкины соседи по столу сейчас читают Тома Сойера и Маугли. Номке учительница сначала не дала книжку. Боялась, что ей будет слишком трудно, и это отобьет у нее охоту. Но Номка учительницу уговорила!!! И мы сегодня уже прочли первую главу. И даже решили, когда подрастем, обязательно заботиться о сиротах.

С переездом в жизни моих детей начали появляться вещи, которые были в моем детстве, но оказались намертво забытыми - снег и санки, детская модельная обувь, новогодь всякая. Ерунда, конечно, но вот если в их жизни появится Литература...

Comments

[vodolejka.livejournal.com]

Недавно по российскому ТВ в программе "Культурная революция" некая писательница (имени не запомнила за ненадобностью) в припадке войны против "Гарри Потера" утверждала, что в Америке дети, да и взрослые, не читают, т.е. вообще не знают литературы как явления. У них нет литературы, как в СССР не было секса. Видимо, длительное вынужденное воздержание приводит к тому, что секс и литература сливаются в некоторых головах в экстазе. Я вспомнила об этой даме, когда прочла о Номке, уговорившей учительницу дать ей возможность читать Диккенса.

у дамы наверняка есть на все ответ

[gingema]

Это потому, что Номка не американская :)
Сережа был очень горд, что именно с Диккенса мы начали. А мне пришлось прочесть Номке вводную лекцию о том, что вся английская литература серая и промозглая, потому что она очень интересовалась, насколько книжка грустная и настоящая ли в ней описана история. А также другие задавала вопросы, способствующие бичеванию английской литературы :)

Re: у дамы наверняка есть на все ответ

[vodolejka.livejournal.com]

Интересно, почему это английская литература серая и промозглая? (Обиделась за английскую литературу:)) Неправда ваша. И Диккенс был очень даже веселым по молодости лет. А румяный любимый мой Филдинг? Нет, не согласная я.

и куда все его веселье делось?

[gingema]

Ну мы пока почитаем Оливера Твиста, а потом, авось, и повеселее что дадут, вот и убедимся, что зря наезжали.

Re: и куда все его веселье делось?

[vodolejka.livejournal.com]

А туда его веселье делось, куда отправилось веселье Марка Твена, Чехова и прочих веселящихся по молодости лет.

Re: и куда все его веселье делось?

[gingema]

Правильно. Марк Твен жил в Новой Англии, которая не сильно веселее неновой, а Чехов болел чахоткой. Все сходится :)

[pashar.livejournal.com]

Интересно, чем русским не нравится Гарри Поттер. По моему, вполне неплохие книги, особенно первая. Вот выйдет шестой том - тоже куплю и прочитаю, если будет не сильно толще пятого.

[irene221b.livejournal.com]

Потому что им Гарри Поттера напел переводчик, у которого "ни голоса, ни слуха, еще и картавит". Меня наооборот удивляет, что в России хоть кому-то нравится.

[pashar.livejournal.com]

У меня есть подозрение, что дело не в качестве перевода. Я читал по русски кусок второй книги - перевод не блестящий, но и не плохой. Мне кажется - это явление схоже со стёбом Задорнова над американцами.

[http://users.livejournal.com/celsium_/]

Я считаю что дело исключительно в переводе. Как пример - я читал 2Алису в стране чудес" в Набоковском, и в Заходеровском переводе - при всём уважении к Набокову - не детский он писатель. Если б его перевод был первым из прочитанных - он стал бы и последним. нудотина.

[vodolejka.livejournal.com]

Я так думаю, что завидуют. Но в передаче были и другие мнения.