День Катастрофы. Немного пафоса.

[gingema]

Холокост - это наша история, наша память, часть нашего наследия.
Помнить хотя бы для того, чтобы извлекать уроки. Осознание того, что мир никогда не будет совершенным и справедливым. Подсознательную готовность к чему угодно.И мудрость не судить других.

Но мы узнали о Катастрофе от переживших ее. Наши дети должны узнать о ней от нас.
Но как? У кого есть опыт, поделитесь, пожалуйста.

Comments

[gingema]

Ты сказал, что не уверен, что это наша прямая обязанность. А потом в этой мысли запутался. :)
На самом деле у нас перед детьми гораздо больше таких "обязанностей", чем хотелось бы. Потому что человек получает все из семьи. Источники информации, они в основном извне. А ценности - они только из семьи, к счастью и к несчастью.

Ничего я не запутался.

[krimsky.livejournal.com]

Ты сказала, что дети должны узнать об этой катастрофе от нас. А я сказал, что не уверен, что это наша прямая обязанность. Наша обязанность позаботиться, чтоб узнали. Но необязательно от нас.
Я во всём, и про ценности тоже, согласен с тобой по всем пунктам.

Re: Ничего я не запутался.

[gingema]

Я под "узнать от нас" не имела в виду в лоб, сесть и рассказать. Хотя надо быть готовым, что дети зададут вопросы; а еще надо быть готовым задать вопросы самому, потому что из того, что рассказывают в школе, у них часто такая каша в голове остается. Не по вине рассказчика, а просто сложно это, и для ребенка очень шокирующе, потому что подрывает его понятия о мире. Собственно, это для кого угодно шокирующе и подрывает понятие о мире, если у человека ничего важного в душе не атрофировано. А вот некоторые подходы в современной педагогике вызывают у меня серьезные опасения, что надо принимать меры, чтобы у детей сохранилась способность к душевному восприятию. А то слишком много нынешних детей уверены, что любая кровь, кроме их собственной - кетчуп.

Ок, значит я просто не правильно тебя понял.

[krimsky.livejournal.com]

Теперь понятно.