(no subject)

"Когда мы прорешивали экзамен в классе, я насчитала у себя гораздо больше очков, чем Вы мне поставили, из-за бонусов. Например, вопрос номер 1, Вы сказали, что за него положен бонус, у меня ответ неправильный. Или Вы даете бонусы только за правильные ответы?"

(no subject)

Я думаю, проще всего объяснить, что такое конец семестра, на таком простом примере: сегодня у меня, в дополнение к 2.5 часам за рулем, еще 2.5 часа рисования мелом на доске и девять часов общения со студентами почти без перерывов. Последнее включает, с одной стороны, десять объяснений одной и той же задачи на амортизацию, с другой - пять ветвистых блок-схем для разных бизнес-процессов. Рисовать блок-схемы я люблю, но пять в один день - это перебор.
А вот стремление что-то кому-то "объяснять на простом примере" (см.начало поста) - это или диагноз, или должно пройти, когда закончится семестр.